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论文 关键词:互动媒体 艺术 现实经验 模拟 艺术升华 论文摘要:互动媒体艺术作为高科技的产物,影响了 现代 艺术的表现形式。特别是在以现实经验为创作灵感的互动媒体艺术作品中,充分的结合了技术与艺术这两个人类社会最高层次的精髓。特别是艺术家深入探索现实经验与互动多媒体艺术相结合的可能性。从对现实经验的模拟到深层次的艺术升华现实经验,以期最大限度的体现当今社会的精神内核。从而创造一种最直接最能触动受众内心的现代艺术表现形式展现在受众面前。 当互动媒体技术进入人类视线的时候,它只是作为一种人机交互式界面的机器而存在。但这种存在改变了受众接收信息的方式,也改变了受众对 电子 媒体界面所传递的信 (今 17:25) [查看全文]
【 论文 关键词】语文教学 艺术 氛围 【论文摘要】一个优秀的语文教师,在课堂上总是善于创设一种氛围,我们称之为语文教学艺术氛围,是指充满在课堂上的一种特殊气氛和情景。构成教学艺术氛围的要素有教师、学生、教材、教学方法、教学条件和教学环境等。其中,教师是关键,学生是中心,教学内容是重点,起决定作用。 通过分析特级教师的教学和 总结 自己的教学实践可知,蕴含在教学艺术氛围中的主要特征是认知性,形象性、思辨性、情感性、创造性、审美性等。下面具体谈谈其特征及其创造。 一、 认知氛围的创造 优秀的艺术作品有具有认知功能、 教育 功能和审美功能,而我们的教学要创造出好的 (今 17:25) [查看全文]
【 论文 关键词】设计基础课程 素描 色彩 色彩构成 艺术 的思维与表现 【论文摘要】现行设计基础课程,以素描、色彩、色彩构成课为例。教学内容与方法, 在形式上仍强调造型、技法与单一的色彩配比 规律 ,一定程度上不能承担起全部教学功能。文章提出设计基础课程的教学内容,应以教学过程中对“艺术的思维与表现”的认识与体验为中心,并结合 现代 科技技术的渗入为先导使学生对造型与技法、及色彩的认识上升到艺术审美的高度;同时能够把握和认识学习的方向。由此挖掘出艺术设计专业基础课程所能承载的全部教学功能。 一、艺术设计基础 教育 课程现状 “据不完全统计, 中国 设立艺术 (今 17:25) [查看全文]
论文 关键词: 现代 主义 后现代主义 历史 前卫 艺术 超现实主义 抽象表现主义 论文摘要:早期超现实主义属于彼得·比格尔指出的历史前卫艺术范畴,这类艺术反抗资产阶级的艺术体制,试图将艺术和生活联姻,取消作为一种体制的艺术。后期超现实主义滑向了学院主义,而它本身的理念和技法给予抽象表现主义、后现代主义以启发,被它们借用和移植;另外它的创作技巧被商业主义广告借用,成为流行的手段和密码。 上世纪后半叶西方学界进行的现代主义、先锋派和后现代主义的大讨论早已将理论研究深入到艺术史和流派层面,超现实主义作为是其中一个争论的焦点。在现代性与后现代性的争论中,它已经成为一个悬 (今 17:25) [查看全文]
当我们唱起 《长征组歌》这部优秀 音乐 作品时,就使人想起千古传颂的二万五千里长征!它用铁的事实向全世界宣告:长征的胜利,是 中国 共产党以毛泽东为代表的正确路线的伟大胜利;长征的胜利,是千百万名红军战士、干部及人民群众,坚持正确路线,战胜千难万险而取得的,它不仅是一部惊天动地的壮烈史诗,又是一部为后人留下的一部生动、丰富的深刻宝贵的斗争的书。也是我们开展爱国主义 教育 的一个伟大的 历史 事件,而且是以富于感染力创造性的 艺术 语言,来表现这样伟大的历史题材。本文就 《长征组歌》的艺术特征及现实意义,谈粗浅的看法,敬请同行们指教。 一、 《长征组歌》用生动的评语言、感人的笔触写出了长征在两条路线斗争中取得胜利的 (今 17:25) [查看全文]
论文 关键词:湘楚 艺术 现代 平面设计 启迪 论文摘要:具有两千多年 历史 的湘楚艺术具有极高的设计与文化价值,是现代平面设计师在设计思维和设计手法上可供学习和借鉴的宝库。本文从湘楚艺术的图形构成方法、色彩风格、纹样布置等角度进行了论述。 总结 了其设计特点和艺术手段,以期通过对湘楚艺术设计理念的探讨对现代平面设计给予启发与引导。 艺术的诞生, 发展 ,离不开产生这一文化的地域,民族和时代。平面设计作为一极具文化内涵的设计类别,对公众文化心理的认同,传统文化的发扬肩负着不可推卸的责任。平面设计的文化取向一直是设计师关切的课题。也只有对传统文化深层次的理解,融化。才能使产品平面起到在文化认同下达到购买的目的。起到对消费者在满 (今 17:24) [查看全文]
在我们这个“诗的国度”里,唐代诗坛无疑是个群星灿烂的天体,而李白和杜甫就是这个天体上光芒四射辉耀群星的“双子星座”。是这两位伟大的诗人分别把我国古代诗歌的创作推向了浪漫主义和现f实主义不可企及的高峰。学生们从小诵渎唐诗时列“朝辞自帝彩云同,千里江陵一日还”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”和“吏呼一何怒,妇啼一何苦”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”都会有不同的感受。同是唐朝大诗人,又是情同兄弟韵且珂友,纵观他们的创作,就整体而言却形成了豪放瓢逸和沉邰雄浑两种不同的风格。对于家喻户晓的两位诗人的杰怍,学生们在中小学阶段就有了一定的量上的积累.大学语文课程中古典诗歌部分的教学,把学过的李杜诗歌过行归纳和概括,在不同创作风格的成因方面加以挖掘、探讨、比较,就能使学生从更高的视角、更广的层面上 (今 17:24) [查看全文]
论文 关键词:纪实摄影 艺术 摄影 新闻摄影 论文摘要:摄影自诞生至今已经有近170年 历史 ,在这一过程中斗转星移、时光变迁,摄影各个流派不断形成,其中关于纪实性与艺术性的相互关系问题的讨论大概要比摄影领域的其他问题讨论的更多,纪实性乃摄影的根本属性,确切真实地记录现实乃是摄影的根本长处,而摄影纪实同样具有艺术形象的性质,认识这一点同样重要。事实上维护和反对摄影这两方面问题,半个多世纪以来的争论都属于这个问题的范畴…… 一、 关于艺术摄影的分析 首先我们要知道什么是“艺术性”,艺术性是指文学艺术作品通过形象反映生活、表现思想感情所达到的准确、鲜明、生动的程度以及形式 (今 17:24) [查看全文]
近年来,对于戏曲舞美的“大制作”问题,学术界展开了讨论与争论,肯定与否定各持己见,莫衷一是。 对此,笔者作为一名戏曲舞美设计者,拟根据个人多年积累的 艺术 创作实践与理性思辨,发表几点肤浅之见,以作引玉之砖。 我的总观点是:对“大制作”要一分为二,既要看到它的优势与长处,也要看到它的值得商榷的问题。因为世界上任何事物都具有两面性,既有有利的、积极的一面,又有不利的、消极的一面。而这两面 (今 17:24) [查看全文]
论文 关键词:伦勃朗 形式语言 “精神”性审美 论文摘要:伦勃朗绘画中的形式语言具有独特的个人风格,它既是集传统绘画技法于一身,同时又是对传统技法的创新。他把光影,构图和色彩等形式语言的运用与其作品要表达的“精神”性审美主题作了完美的结合。他在绘画形式语言上的探索,不仅丰富了油画 艺术 语言的表现力,而且也对后来许多艺术家起到了启发和感悟作用。 作为17世纪欧洲最伟大的艺术家之一,伦勃朗在其艺术作品中所洋溢出的是暖融融的“人性”情怀,是直逼人的内心深处的“精神”独白。他艺术中的这种“精神”性审美的追求,是迥异于当时欧洲画坛流行的“巴洛克”艺术以及荷兰小画派的审美倾向的。他自己曾讲过:“除了事物的内在精神之外,世上一切 (今 17:24) [查看全文]
[摘要] 龙泉青瓷是中外闻名的陶瓷,在1600多年的 发展 过程中,作品主要以釉色吸引人。龙泉青瓷形成了“青如玉,明如镜,声如磬”的独特风格,是最著名的颜色釉瓷器品种,达 中国 古代青色最佳的境界。如今,龙泉青瓷又面临新一轮的挑战,传统青瓷工艺与 现代 艺术 之间需要重新演绎,艺术水平是决定青瓷产业化发展的重要因素。 [关键词] 龙泉青瓷 产业 传统 艺术 设计 青瓷是一种艺术。 长久以来,我们把青瓷作品归类为工艺品,强调“工”与“技术”。艺术与技术是有区别的,在我们的观念中,制造青瓷是一种技术,在生产过程常被冠以“技术”两字,如拉胚技术、施釉技术、烧制技术等,导致我们的青瓷产业在陶瓷市场走下坡路,究其原因,不是烧制技术的落后, (今 17:24) [查看全文]
论文 关键词:审美结构形式 主体情致 文化蕴含 论文摘要:巴赫金认为,对一部作品进行美学分析的首要任务是分析它的结构形式(即审美客体结构形式),这种形式“作为审美对象的人的心灵与肉体价值形式”表现了主体的精神倾向和思想意识。本文从这一角度出发,对组成《白鹿原》审美结构形式的几个方面,如人物体系的设置、中心人物的建构、文本的结构中心及其人物的象征寓意性质等几个角度进行了分析,从而在整体上显现了这部作品的纯审美结构形式,并由此而显现了创作主体蕴含其中的思想倾向、意义和观念。 俄国著名长篇小说研究专家巴赫金认为,对一部作品进行美学分析的任务是由三个层面的内容构成的。美学分析的第一个也是最首要的任务,就是“理解审美客体的纯 艺术 独特性 (今 17:24) [查看全文]
[ 论文 关键词]爱心 滋润 心田 [论文摘要]围绕用爱心 教育 学生在工作中取得了良好的效果,本文首先陈述了关爱学生是教师的职业道德,更是教师做好学生思想 政治 工作的前提,然后就目前的学生状况例举两、三个例子说明用爱心教育学生还是有一定成效的。 关心爱护学生是教师的职业道德,也是教师做好学生思想政治工作的前提。高尔基说:“爱孩子,这是母鸡也会的事。可是善于教育他们,这就是国家的一桩大事了。” 老师对学生的关心爱护尤其体现在具体的工作中,对于那些性格外向、活泼好动的孩子,总是认为不好管。但笔者认为还有一种情况值得注意:学生总是不愿意向老师说心里话 (今 17:24) [查看全文] |
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